在流体力学理论教学中，伯努利方程作为描述流体机械能守恒的核心公式，其抽象的能量转换关系常让学生难以理解。伯努利方程实验仪通过变截面管道设计、多测点压力监测、流量动态调节的技术方案，将&濒诲辩耻辞;动能、压能、位能&谤诲辩耻辞;的转换过程转化为可量化的液位高度差，成为工科院校阐释流体能量规律的核心教学设备。
从技术特性来看，方程实验仪的模块化结构展现叁大教学优势。首先是能量转换可视化，实验管段采用透明有机玻璃材质，沿程设置8-12个测压点并连接鲍型管压差计，当水流通过收缩、扩张、转弯等不同截面时，压差计液位实时反映压力变化，直观呈现&濒诲辩耻辞;流速增大处压力降低&谤诲辩耻辞;的伯努利效应。其次是参数同步测量，装置集成电磁流量计与多点压力传感器，可同步采集流量、各截面压力数据，通过配套软件自动绘制能量方程曲线。此外，可更换的异形管配件能演示不同边界条件下的能量损失，拓展实验的探究范围。
在实际教学中，该仪器已成为多场景的理论验证工具。在水利工程专业，用于演示明渠水流的急流、缓流转换，帮助学生理解水电站引水管道的能量设计原理；在航空航天教学中，模拟机翼截面的绕流压力分布，解释升力产生的流体力学机制；在化工原理实验中，通过测量突然缩小管的压力损失，验证局部阻力系数的计算方法。更重要的是，其可调节的阀门开度能模拟不同流量工况，让学生观察非理想流体的能量损耗规律，弥补理论假设与实际情况的认知差距。
随着智慧教育的推进，新型伯努利方程实验仪已实现数据无线传输与虚拟仿真联动，学生可在移动端实时查看实验曲线并进行参数模拟。在工程教育注重&濒诲辩耻辞;理论-实践&谤诲辩耻辞;融合的背景下，这款设备持续为流体力学的抽象理论搭建具象化桥梁，助力学生构建完整的工程流体认知体系。
